Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

• 2
• 1
• 1
• 1
• 1

• MakaleAçık Erişim2026/r/gumushane/13436
  Prioritization of Internal and External Corporate Sustainability Dimensions: Evidence from Sustainability Auditors Using AHP

  Wang, Yufu; Yeşilçelebi, Gül; Tosunoğlu Kusan, Büşra; Çam, Alper Veli; Dumitru, Mihaela

  Corporate sustainability has traditionally been evaluated through environmental, social, and economic dimensions. However, increasing sustainability challenges, stakeholder expectations, and regulatory requirements indicate that sustainability extends beyond conventional performance measures and requires an integrated perspective that considers both internal organizational capabilities and external institutional conditions. This study develops an integrated internal–external sustainability framework and prioritizes sustainability dimensions from the perspective of licensed sustainability auditors in Türkiye. The proposed framework comprises governance, ethical, behavioral, cultural, environmental, social, economic, legal, and technological dimensions. The Analytic Hierarchy Process (AHP) was applied to pairwise comparison data collected from 15 licensed sustainability auditors to determine the relative importance of these dimensions. The results indicate that external sustainability dimensions received substantially higher priority (70.97%) than internal dimensions (29.03%), demonstrating that sustainability assessments are primarily shaped by environmental challenges, regulatory requirements, stakeholder expectations, technological developments, and market conditions. Among the nine corporate sustainability dimensions, environmental sustainability received the highest overall priority, followed by technological, ethical, social, economic, legal, governance, cultural, and behavioral dimensions. These findings suggest that although internal organizational capabilities remain important, corporate sustainability is predominantly influenced by external institutional and environmental factors. By proposing an integrated internal–external sustainability framework, this study extends conventional sustainability assessment approaches and contributes to the sustainability governance and assurance literature. The findings also provide practical implications for sustainability reporting, assurance, governance, and strategic decision-making by identifying the sustainability dimensions that deserve the greatest managerial and regulatory attention.

  İncele
• MakaleYalnız künye2024/r/gumushane/19820
  Türkiye’de adli muhasebe eğitiminin güçlü ve zayıf yönleriyle değerlendirilmesi

  Ertaş, Fatih Coşkun; Tosunoğlu, Büşra; Nıyazı, Farıdeh Nıyazı

  Bu çalışmanın amacı Türkiye’de adli muhasebe eğitiminin güçlü ve za- yıf yönleriyle değerlendirilmesidir. Alt amacı ise adli muhasebe müfredatında hangi derslerin ve öğretim tekniklerinin yer alması gerektiğidir. Bu doğrultu- da Türkiye’de Muhasebe-Finansman anabilim dalında görev yapan 332 aka- demik personele, adli muhasebe eğitiminin güçlü ve zayıf yönleri, müfredatta yer alması gereken dersler ve öğretim tekniklerinin neler olması gerektiğine ilişkin oluşturulan bir anket uygulanmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, adli muhasebe eğitiminin en güçlü yönünün öğrencilere sağlamış olduğu fayda, en zayıf yönünün ise müfredatta mesleki standartların yeteri kadar yer almaması söylenebilmektedir. Ayrıca mesleğin değeri, kariyer olanakları ve gerçeğe uy- gun veriye erişim imkânı gibi güçlü yönlerinin yanı sıra müfredattaki tutarsız- lıklar, kaynak eksikliği ve tanınma ve itibar eksikliği de diğer zayıf yönlerini oluşturmaktadır. Çalışmada ayrıca hile unsurları ve türleri, veri analitiği, psi- koloji, iç kontrol ve iç denetim, iş etiği, etkili raporlama yöntemleri ve ekono- mik suçların kriminolojisi gibi derslerin müfredatta yer alması gerektiği tespit edilmiştir. Son olarak adli muhasebe eğitiminde öğretim teknikleri de ince- lenmiş olup ilk sırayı vaka analizi almakta olup bu tekniği modelleme, proje ve sunum, eğitici filmler, eğitim kampları ve laboratuvarlar takip etmektedir.

  İncele
• MakaleYalnız künye2023/r/gumushane/20408
  Bilim haritalama tekniklerine göre COVID-19 konulu muhasebe araştırmalarının bibliyometrik analizi

  Cengiz, Selim; Tosunoğlu, Büşra

  Bu çalışmanın amacı bilim haritalama teknikleri kullanılarak Covid-19 konulu muhasebe araştırmalarının bibliyometrik analizini gerçekleştirmeye yöneliktir. Bu doğrultuda Web of Science (WOS) veri tabanında yer alan ya yınlar; yıllık yayın sayısı, ülke, etkin dergi, anahtar kelime ve atıf analizi gibi çeşitli parametreler ışığında ele alınmıştır. Çalışmadaki veriler 2020-2022 yıl larını kapsamakta olup söz konusu taramada erişime açık toplam 2.112 ma kaleye ulaşılmıştır. Analiz sonuçlarına göre 2021 yılı (967 makale), Covid-19 konulu muhasebe araştırmalarını içeren en fazla makalenin yer aldığı yıldır. Dünya çapında ise Amerika Birleşik Devletleri yayın sayısı açısından ilk sıra da yer alırken en etkin derginin “Accounting Auditing & Accountability” ol duğu tespit edilmiştir. Ayrıca konu başlığı ve içeriklerine göre sınıflandırmaya ilişkin analiz bağlantılarının görsel olarak sunumu için VOSviewer yazılım programından yararlanılmıştır.

  İncele
• MakaleYalnız künye2023/r/gumushane/20180
  Place of Educational Methods in Accounting Education: Ondokuz Mayıs University Sample

  Tosunoğlu, Büşra; Yilmaz, Sultan

  The objective of this study is to analyze whether educational methods such as expression, discussion, question-answer, collaborative education, research, and case study of students studying accounting education differentiating or not in accordance with demographical features. In this context, eighteen hypotheses were constituted, and a survey was conducted on 372 students who are receiving education at Ondokuz Mayıs University Faculty of Economics and Administrative Sciences. Frequency, t-test and one-way analysis of variance (ANOVA) were used in the analysis of the data obtained. In accordance with the findings of the research, it may be claimed that there are significant differences in collaborative education method with reference to the sex variable of students, question-answer method with reference to the age variable, and discussion, collaborative education and research methods with reference to department variable out of educational methods.

  İncele
• MakaleAçık Erişim2022/r/gumushane/17292
  Yeşil muhasebe araştırmalarının bilim haritalama teknikleri ile bibliyometrik analizi

  Tosunoğlu, Büşra; Karcıoğlu, Reşat

  Bu çalışmanın amacı, yeşil muhasebe ile ilgili bilimsel çalışmaların bibliyometrik göstergeler açısından incelenmesidir. Bu kapsamda Web of Science (WOS) veri tabanında taratılan yayınlar, ilgili literatür doğrultusunda belirlenen konu başlıkları ve içeriklerine göre sınıflandırılmıştır. Çalışmadaki bibliyometrik veriler, 2010-2021 yıllarını kapsamakta olup söz konusu taramada erişime açık toplam 893 makaleye ulaşılmıştır. Analiz sonuçlarına göre 2020 yılı, yeşil muhasebe konusuna ilişkin en fazla makalenin yer aldığı yıldır. Dünya çapındaki duruma bakıldığında ise Amerika Birleşik Devletleri ilk sırada yer almakta olup en etkin dergi “Journal of Environmental Accounting and Management”dir. Anahtar kelime açısından inceleme sonuçlarına bakıldığında ise çalışmaların büyük çoğunluğunun sürdürülebilirlik boyutuyla ele alındığı söylenebilmektedir.

  İncele
• MakaleYalnız künye2021/r/gumushane/17604
  İnsan Kaynakları Muhasebesi Aktivitelerinin İncelenmesi: BİST MaliKuruluşlar Sektöründe Bir Uygulama

  Tosunoğlu, Büşra; Öztürkci, Nurbanu

  Bu çalışmanın amacı, Borsa İstanbul’da işlem gören mali kuruluşlar sektörünün faaliyet raporlarında yer alan insan kaynakları muhasebesi aktivitelerinin incelenmesini içermektedir. Bu kapsamda, 2014-2018 yılları arasında BİST’te işlem gören 127 adet şirketinyılsonu faaliyet raporları incelenmiştir. Çalışmada araştırmaya dâhil edilen şirketlerin faaliyet raporları içerik analizi yöntemi kullanılarak incelenmiştir. Söz konusu şirketlerin insan kaynakları muhasebesi aktivitelerinin incelenmesinde Al Mamun (2009) tarafından geliştirilen insan kaynakları muhasebesi aktiviteleri listesi esas alınmıştır. Çalışmadan elde edilen bulgulara göre, mali kuruluşlar sektöründe işlem gören bankaların faaliyet raporlarında yer alan insan kaynakları aktivitelerinin büyük çoğunluğuna yer verdiği ve bu aktivitelerin de insan kaynakları politikaları, insan kaynakları muhasebesine ilişkin bilgiler, personel sayısı, eğitim ve geliştirme, emeklilik ve sosyal haklar, çalışanların kariyer planlamaları, çalışanlara sağlanan faydalar ve performans değerleme sistemine ilişkin noktalardan oluştuğu görülmektedir. İnsan kaynaklarına yapılan toplam ödemelere, istihdam raporlarına, çalışan fon bilgilerine, çalışan maliyetlerine yönelik bilgilere ve emeklilik aylığı fonlarına ilişkin hususlara ise faaliyet raporlarında genellikle yer verilmediği tespit edilmiş olup bu şirketlerin de büyük çoğunlukla mali kuruluşlar sektöründe işlem gören yatırım şirketlerinden oluştuğu söylenebilir.

  İncele
• MakaleYalnız künye2021/r/gumushane/17377
  Üretim Maliyetlerinin Firma Verimliliği Üzerindeki Etkisinde \rÜretim Kayıplarının Rolü: Denizli İli Tekstil Sektöründe Bir \rUygulama

  Dönmez, Gülşah; Tosunoğlu, Büşra

  Bu çalışmanın amacı, üretim maliyetlerinin firma verimliliği üzerindeki etkisinde üretim \rkayıplarının rolünü belirlemektir. Bu doğrultuda, bir model geliştirilmiş ve test edilmiştir. \rModelin test edilmesi için iki hipotez oluşturulmuş ve Denizli İli Tekstil Sektöründe faaliyet \rgösteren 193 tekstil işletmesine anket uygulanmıştır. Hipotezlerin test edilmesinde yapısal \reşitlik modeli kullanılmıştır. Yapılan analiz bulgularına göre; üretim maliyetlerinin firma \rverimliliği üzerinde doğrudan etkisinin negatif yönde ve yüksek oranda olduğu, aracı rol \rolarak üretim kayıpları dikkate alındığında ise bu etkinin belirli bir oranda düşüş gösterdiği \rsöylenebilmektedir. Bu sonuç doğrultusunda üretim kayıplarının firma verimliliğini ciddi \ranlamda etkilediği ifade edilebilmektedir.

  İncele
• MakaleYalnız künye2020/r/gumushane/17834
  Evauation of Local Financial Reporting Framework from Accounting Professionals’ Point of View: Practice of Trabzon Province

  Cengiz, Selim; Tosunoğlu, Büşra; Rzazade, Elvin

  Public Oversight Accounting and Auditing Standards issued by the Institution of Turkey Financial Reporting Standards (IFRS / IAS), include businesses that are subject to audit. However, companies that are subject to independent audit and do not have public accountability, have been given a choice to use either TFRS or Financial Reporting Standard for Large and Medium-Sized Enterprises. The purpose of this study is to evaluate the Local Financial Reporting Framework and Applications, defined as the draft of BOBI FRS, in terms of professional accountants. In this direction, a questionnaire form was applied to the professional accountants operating in Trabzon Province, containing their views on the local financial reporting framework and practices and the anticipated changes. In the analysis of the data, frequency, t-test and one-way analysis of variance (ANOVA) were used to evaluate whether there were differences in the demographic characteristics of accounting professionals. When the analysis results are evaluated, the vast majority of professionals find the YFRC transparent and understandable, and its ease of use reduces the financial burden of large and mediumsized enterprises. In the study, it was also determined that there is no significant difference in the views of YFRC according to the variables of education and professional title of the members of the profession.

  İncele
• MakaleAçık Erişim2020/r/gumushane/17830
  The effect of job burnout for women accounting professionals on workfamily conflict: case of TR90 region

  Ertaş, Fatih Coşkun; Tosunoğlu, Büşra

  The aim of this study; to examine the effect of job burnout on work-family conflict for female professional accountants for this purpose, a model was created and tested using the structural equation model. Three hypotheses were created for the test of the model and a questionnaire was applied to the female accountants working in TR90 (Artvin, Giresun, Ordu, Gumushane, Trabzon and Rize). As a research scale, “Maslach Burnout Scale” that developed by Maslach and Jackson (1981) and “Work-Family Conflict Scale” that developed by Netemeyer vd. (1996) was used. According to the results of the analysis, it can be said that personal success, which is one of the sub-dimensions of job burnout, increases work-family conflict to a great extent. In addition, emotional exhaustion and depersonalization which are dimensions of job burnout increase the work-family conflict.

  • 
  • 
  • 
  • 
  İncele
• MakaleYalnız künye2020/r/gumushane/17755
  The effect of digital literacy sub-dimensions on accounting profession: the case of accounting professional members in the TR90 region

  Tosunoğlu, Büşra; Öztürkci, Nurbanu

  When we look at the point where social life and professional development have reached with the process of digitalization, it is seen that there is quite progress. Digital systems and technology are the necessities of our age. Accounting is among the most affected professions. With the digitalization, professional accountants reflect this change in their social life to their professions. Many digital systems such as e-invoices, e-declarations and e-notebooks that did not exist ten years ago are being used actively nowadays. The aim of this study is to examine the effect of technical, cognitive and social criterias which are sub dimensions of digital literacy on accounting profession. For this reason, a model was created by applying a questionnaire to 184 professional accountants that operating in TR90 Region (Artvin, Giresun, Gumushane, Ordu, Rize and Trabzon). Structural equation model was used to test the model. According to the analysis results; it can be stated that the technical sub-dimension of digital literacy has a positive and high impact on the accounting profession. In addition, it can be said that the cognitive and social sub-dimensions of digital literacy have a positive effect on the accounting profession but not as high as the technical sub-dimension. When the results of the analysis are considered, it can be said that the members of the profession give more importance to the technical dimension of digital literacy than the cognitive and social sub-dimension.

  İncele