İlgi alanları
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Yayınları
3 →- MakaleAçık Erişim2025Emergency Aid And Disaster Management Students' Experience With The February 6, 2023 Kahramanmaraş Centered Earthquake: A Qualitative Study
Tatli, Yasemin; Cengiz, Sevil; Kent, Nurçin Küçük; Çolak, Ayse
Sharing the disaster experiences of individuals helps to better understand the psychological effects that disasters can have on people. The earthquake cente-red in Kahramanmaraş on February 6, 2023 caused many people to be directly or indirectly affected psychologically. In this study, the psychological effects and experien-ces of the process were shared by the Department of Emergency Aid and Disaster Management students between the ages of 21-26, who participated in volun-teer activities in the disaster area and were directly or indirectly exposed to the February 6 earthquake. For this purpose, students were asked to draw three open-ended questions and a picture about the first topic that came to their minds about disaster experiences in order to learn about their disaster experiences by applying the qualitative method study method. The obtained data were evaluated using the MaXQDA qualitative data analysis program. From a behavioral point of view, students are directly or indirectly affected by this disaster, deaths and difficult and limited conditions physically, emotio-nally and behaviorally; In particular, it has been ob-served that the importance of staying calm without panicking and the selection of solid buildings come to the fore. In addition, it is suggested that the use of art therapy applications in further explaining the psychological impact caused by the disasters may be useful in further detailing the conditions that cannot be put into words in terms of disasters and that furt-her studies by experts may be useful in this regard.
- MakaleYalnız künye2019Hemşirelik Öğrencilerine Verilen Tıbbi Atık Yönetimi Eğitiminin Değerlendirilmesi
Çolak, Ayşe; Kent, Nurçin Küçük; Uzun, Sevda; Semerci, Murat; Sahinoz, Turgut
Bu çalışma Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümünde öğrenim gören Hemşirelik Bölümü öğrencilerine verilen tıbbi atık yönetimi eğitiminin etkinliğinin değerlendirilmesi amacı ile yapılmıştır. Araştırma kapsamına 309 öğrenci alınmıştır. Öğrencilere tek gruplu ön test son test uygulaması yapıldı. Öğrencilerin tıbbi atıklar ile ilgili bilgi düzeylerini ölçmek ve eğitim sonrası eğitimin etkinliğini belirleyebilmek için sınıflara eğitimden 1-3 gün önce 20 soruluk tıbbi atıklar ile ilgili ön test uygulandı. Öğrencilere öğretim üyeleri ve öğretim elemanları tarafından hastane atıklarının tanımlanması ve sınıflandırılması, tıbbi atıklar ve tehlikeli atıklar kavramı, yönetimi, önemi, hastane atıklarının ayrıştırılması, bertarafı, geri dönüşümü, tıbbi atıkların ve tehlikeli atıkların çalışan ve halk sağlığı açısından oluşabileceği potansiyel riskleri, hemşirelerin hastane atık yönetimi konusunda dikkat etmesi gereken unsurlar ve uygulama sırasında almaları gereken tedbirler hakkında 3 saatlik eğitim verildi. Eğitim sonunda öğrencilere son test uygulandı. Öğrenciler 100 puan üzerinden değerlendirildi. Sonuçta verilen tıbbi atıklar ve yönetimi eğitimi sonucunda ön test ve son test puanları arasında anlamlı bir farkın olduğu (p<0,001), eğitimle birlikte öğrencilerin aldığı puanların önemli derecede arttığı bulunmuştur (58,8±11,1-77,5±10,9). Ayrıca bu çalışmada sınıf ile ön test ve son test puanları arasında anlamlı bir fark olduğu en düşük ön test ve son test puanlarına 1. sınıf öğrencilerinin sahip olduğu bulunmuştur.
- MakaleYalnız künye2012Burnout and job satisfaction in surgical nurses and other ward nurses in a tertiary hospital: A comparative study in Turkey
Cilingir, Dilek; Gursoy, Ayla Akkas; Colak, Ayse
Aim: Job dissatisfaction and burnout have a negative effect on health care providers, especially nurses. This often results in a shortage of qualified personnel as well as a decrease in the quality and level of care provided to patients. This study carried out to describe the level of burnout and job satisfaction among surgical nurses and to compare them to nurses working in other wards in terms of these aspects. Methods: The study was designed as a cross-sectional and descriptive survey. The sample of the research consisted of 330 nurses working in a tertiary hospital in the northeastern part of Turkey. A questionnaire form, Minnesota Job Satisfaction Questionnaire and Maslach Burnout Inventory were used in order to collect the data. The student t test in independent variables, ANOVA, and Pearson's Correlation Coefficient were used in order to analyze the data. Results: Study results indicated that surgical nurses experienced emotional exhaustion more than pediatric nurses. They had higher levels of depersonalization than the policlinic and gynecological nurses. It was also found that nurses working in operating rooms and urology units experienced more emotional exhaustion than other surgical nurses. Conclusion: The study results showed that the state of emotional exhaustion and depersonalization of the surgical nurses was higher than the means of nurses working in other wards and job satisfaction and personal accomplisment were similar.
Tam Kayıt
| Alan | Değer | Dil |
|---|---|---|
| dc.date.accessioned | 2026-10-22T09:26:18.427002837Z | |
| dc.date.available | 2026-10-22T09:26:18.427002837Z | |
| dc.identifier.uri | https://rdlopen.rawdatalibrary.net/r/gumushane/11077 | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.title | Çolak, Ayşe | |
| dspace.entity.type | Person | |
| person.affiliation.name | Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümü | |
| person.familyName | Çolak | |
| person.givenName | Ayşe | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-4808-2282 | |
| person.identifier.yok | 9E46D873FA90774E | |
| person.interest | Anatomi | |
| person.jobTitle | Dr. Öğr. Üyesi | |
| person.status | verified | |
| person.url | https://rdlsis.gumushane.edu.tr/tr/researcher/ayse-colak |

