Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

• 3
• 1

Araştırmacılar(3)

• Bayrak, Esra Yılmaz
• Ejder, Esengül
• Semercioğlu, Melike Güzin

• MakaleAçık Erişim2025/r/gumushane/19488
  Astronomi Eğitimi Amacıyla Geliştirilen Fiziksel Modellerin Yeterliği Hakkındaki Öğretmen Görüşleri

  Kalkan, Hüseyin; Semercioğlu, Melike Güzin

  Bu makalede, bilim eğitimi alanındaki yeni yönelimlere odaklanılmakta ve Avrupa Birliği'nin bilim eğitimine yönelik tavsiyeleri, sorumlu araştırma ve yenilik vurgusuyla ele alınmaktadır. Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri çerçevesinde eğitimin rolü vurgulanarak, etkileşimli, eyleme dayalı ve öğrenci odaklı pedagojiyle bütünsel öğrenme hedeflenmektedir. Bilim eğitiminde dönüştürücü bir yaklaşımın gerekliliğine odaklanan bu çalışma, geleneksel yöntemlerin eleştirilmesiyle birlikte, belirsizlikle başa çıkma ve sorumluluk alabilme becerilerini geliştirecek uygulanabilir bilim eğitimini vurgulanmaktadır. Çalışma kapsamında astronomi kavramlarının öğrenimi için geliştirilen ekonomik, ulaşılabilir ve anlaşılır fiziksel modellerin etkililiğini değerlendirmek amacıyla öğretmen görüşlerine odaklanmaktadır. Bu amaçla, temel astronomi kavramlarının öğretiminde kullanılması amacıyla geliştirilen fiziksel modeller, bu kavramların öğrenimindeki zorlukların temel nedenlerini inceleyerek olası çözümleri geliştirmeyi hedeflemektedir. “Birim Yüzeye Düşen Enerji Miktarının Değişimi ve dolayısıyla mevsimlerin oluşumu”, “Tutulmaların doğası, “Ay’ın evrelerinin fiziksel nedenleri” ayrı ayrı irdelenmiş, fiziksel modeller geliştirilerek katılımcılara uygulanmış ve veriler toplanmıştır. Araştırma TÜBİTAK projesi kapsamında Türkiye genelinden başvuran öğretmenler arasından seçilen 29 katılımcı ile gerçekleştirilmiştir. Öğretmenlerden elde edilen verilerin NVIVO paket programı ile içerik analizi yapılmıştır. Verilerin analizi sonucunda anlamlı öğretiminde modellerin güçlü bir etkiye sahip olduğu belirlenmiştir. Elde edilen sonuçlar, literatür karşılaştırması yapılarak ayrıntılı bir şekilde değerlendirilmiştir. Bu makale, bilim eğitimindeki yeni yönelimlere ve öğrenme süreçlerinde modellerin rolüne dair önemli bir katkı sunmaktadır.

  • 
  İncele
• MakaleAçık Erişim2025/r/gumushane/13846
  Experimental research on enhancing effectiveness in teaching the nature of seasons

  Semercioğlu, Melike Güzin; Kalkan, Hüseyin

  In recent years, studies by education researchers indicate that, despite various instructional methods to enhance the conceptual understanding of seasons, the reasons for the formation of seasons and the processes involved are still not fully grasped. This research aims to investigate the fundamental reasons for the difficulties in comprehending the formation of seasons and to develop possible solutions. To achieve this goal, a physical model based on the “Change in the Amount of Energy Falling onto a Unit Surface (CAEFUS)” of parallel beams of sunlight as Earth orbits around the Sun with a tilted axis of approximately 23.5 degrees was developed and applied to participants, and data were collected. These instructional processes were applied to experimental and control groups. The research was conducted on 148 eighth-grade students in a state school in Samsun (the city in Turkey) province. Exploratory factor analysis was used to analyze students' drawings and separate them into their most prominent elements. The quantitative data analysis, consisting of multiple-choice questions, utilized the SPSS 22.0 statistical program. According to ANOVA Results for SEMAT Achievement Scores, a significant difference was determined between the experimental and control groups (F = 7.625, p < 0.05). In addition, the control group mean in the pre-test fell below the experimental group mean in the pre-test. However, the mean of the experimental group in the post-test exceeded that of the control group (Pre-test‘e’ = 1.54, Pre-test‘c’ = 1.82; Post-test‘e’ = 3.21, Post-test‘c’ = 2.86). The data analysis revealed that the CAEFUS-based model significantly impacted the meaningful teaching of the nature of seasons. These results were thoroughly evaluated through a detailed comparison with the literature.

  • 
  İncele
• MakaleAçık Erişim2024/r/gumushane/19972
  İnşaat Malzemesi Olarak Kullanılan Beton Örneklerinde Uçucu Külün Radyasyon Koruma Etkinliği Üzerindeki Etkilerinin EGS4 Kodu Kullanılarak Hesaplanması

  Esra, Yilmaz Bayrak

  Bu çalışmanın temel amacı, inşaat malzemesi olarak kullanılan beton örneklerinde çimentonun azaltılarak ve yerine uçucu kül kullanılmasının radyasyon koruma etkinliği üzerindeki etkilerini belirlemektir. Beton örneklerinin radyasyon koruma etkinliği, EGS4 kodu kullanılarak hesaplanmış ve teorik olarak XCOM verileri ile karşılaştırılarak tartışılmıştır. 59.5 ile 1332 keV arasındaki gama ışını enerji aralığında, uçucu kül ile karıştırılmış beton örneklerinin kütle soğurma katsayıları (μ/ρ), teorik olarak incelenmiştir; bu inceleme WinXcom ve EGS4 simülasyonlarıyla gerçekleştirilmiştir. Hesaplanan kütle soğurma katsayıları kullanılarak ortalama serbest yol (MFP), yarı değer tabakası (HVL), radyasyon koruma etkinliği (RPE), etkili atom numarası (Zeff) ve gama ışını kerma katsayıları (kγ) gibi çeşitli koruma parametreleri belirlenmiştir. İnşaat malzemesi olarak kullanıldığında betonun bileşiminde çimentonun azaltılması ve uçucu kül eklenmesinin, radyasyon koruma etkinliği üzerinde etkileyici değişikliklere yol açtığı gözlemlenmiştir.

  • 
  İncele
• MakaleYalnız künye2024/r/gumushane/12669
  Three novel 1,2,3-triazole-fused compounds: Syntheses, structural and spectroscopic characterizations with molecular modeling

  Ejder, Esengül; Onur, Sultan; Yıldırım, Arzu Özek; Yıldırım, Muhammet Hakkı; Tümer, Ferhan

  In this study, we report syntheses, structural and spectroscopic characterizations, and molecular modeling of three novel triazole fused compounds: 4-((4-methoxyphenoxy)methyl)-1-(4-methoxyphenyl)-1H-1,2,3-triazole, 1-(4-isopropylphenyl)-4-((4-methoxyphenoxy)methyl)-1H-1,2,3-triazole, and 1-(4-fluorophenyl)-4-((4-methoxyphenoxy)methyl)-1H-1,2,3-triazole. Their molecular structures and intermolecular interactions were elucidated using single-crystal X-ray crystallography. The compounds crystallize in the P-1 and P21/c space groups with weak C−H∙∙∙N and C-H∙∙∙O interactions. Hirshfeld surface analyses revealed the complex network of intermolecular interactions, determining that in all three compounds, an average of 13 % of the packing interactions were due to hydrogen bonds, and an average of 25 % were due to C-H···π interactions. Since the compounds differ from each other by only one substituent (methoxy, isopropyl, and fluorine) in their phenyl ring, their experimental infrared spectra were clarified by comparing them with the calculated ones. NMR spectroscopy was employed to examine the behavior of the compounds in solution. Conformational scans revealed that the energy differences between conformers are low, indicating potential conformations in which compounds could exist in solution. Nonlinear optical properties were calculated to evaluate the potential of the compounds for optical applications, particularly emphasizing the significantly larger values seen for two compounds compared to a reference compound. Finally, molecular electrostatic potential maps were generated to visualize the charge distribution and potential electrophilic and nucleophilic attack regions.

  İncele
• MakaleAçık Erişim2023/r/gumushane/20267
  Determination of Radioactivity Levels in Soil Samples of Recep Tayyip Erdogan University Campus in Rize Province

  Baltaş, Hasan; Esra, Yilmaz Bayrak

  Recep Tayyip Erdogan University Zihni Derin Campus, situated at the Eastern Black Sea Region of Turkey, in the province of Rize, was established on a land area of approximately 3.254.430.28 m². It was found that tea, which was thought to be affected by radiation after the nuclear accident at the Chernobyl Nuclear Power Plant, was buried in sacks in this area, which was used as a tea factory before. Therefore, it is crucial to determine the radiation levels in the campus area. In this study, the quantities of artificial (137Cs), and natural (226Ra, 232Th, and 40K) radionuclides, were assessed using a high purity germanium detector (HPGe) in 15 soil samples collected from the Zihni Derin Campus of Recep Tayyip Erdogan University in Rize. For 226Ra, 232Th, 40K and 137Cs the activity values of soil samples varied from 43.78 to 62.58, 29.85 to 41.61, 132.48 to 346.44 and 3.90 to 202.94 Bq kg-1, respectively. Upon comparison with the average global values provided by the UNSCEAR (2000), it was observed that the mean activity values for 226Ra and 232Th in the soil samples were higher. Conversely, the average activity concentrations for 40K and 137Cs were found to be lower than the world average values reported by UNSCEAR (2000). Furthermore, radiological hazard indexes were calculated and compared with internationally acceptable values. This research demonstrates that there are no health concerns for individuals exposed to the soil samples in the study area.

  İncele
• MakaleAçık Erişim2023/r/gumushane/11461
  Experimenting and thematically analyzing the project study to increase effectiveness of the case of the formation of seasons

  Semercioğlu, Melike Güzin; Kalkan, Hüseyin

  Teacher education is a critical component of the educational system, as it provides the skills and knowledge necessary for effective instruction in science and other related subjects. The purpose of this research is to enhance the incomplete and incorrect knowledge and skills of science teachers related to the formation of seasons by using a physical model that reveals the “change in the amount of energy per unit surface (CAEUS)”. Twenty-nine teachers from different regions of the country conducted experimental studies with physical models related to the formation of seasons, as part of a 5-day training program that included topics on astronomy. In this study, in which descriptive statistics, inferential statistics, and thematic analysis were used, it was observed that the comprehension of the causes and effects of the change in the amount of energy per unit surface was very successful in the development of mental models for understanding the seasons. Furthermore, the teachers reported that they were able to use the knowledge and skills they gained from the program in their teaching practice. The results obtained were compared with the literature and interpreted accordingly.

  • 
  İncele
• MakaleAçık Erişim2021/r/gumushane/17635
  Nematik Sıvı Kristal (E)-4-((4-Etoksibenzilidenamino)Benzonitril’in Spektroskopik ve Doğrusal Olmayan Optik Özelliklerinin Araştırılması

  Hakki Yildirim, M.; Yildirim, Arzu Ozek; Ejder, Esengül

  Nematojenik bir bileşik olan (E)-4-((4-etoksibenzilidenamino)benzonitril, deneysel 1H/13C NMR ve FT-IR spektroskopik yöntemlerle karakterize edildi. Tek kristal X-ışını kırınımından elde edilen moleküler yapı, NMR spektrumundan elde edilen kimyasal kaymalar ve FT-IR spektrumundan elde edilen titreşim bantları hakkında daha fazla bilgi edinmek için, hesaplamalı DFT/B3LYP yöntemi 6–311++G(d,p) baz seti ile birlikte kullanıldı. Nematik sıvı kristaller, benzersiz fiziksel ve optik özellikleri nedeniyle doğrusal olmayan optikte önemli bir yer tutmaktadır. Başlıktaki bileşiğin doğrusal olmayan optik (NLO) özellikleri, benzen, kloroform, etanol, metanol, DMSO ve su gibi farklı çözücü ortamlarda PCM modeli ile araştırıldı. Dahası, bileşik için sınır moleküler orbitalleri (FMO), moleküler elektrostatik potansiyel haritası (MEP) ve potansiyel enerji yüzeyi taraması aynı yöntem kullanılarak elde edildi.

  İncele