2026-10-23T17:48:21Zhttps://gumushane-rdlopen.rawdatalibrary.net/oai/requestoai:gumushane-rdlopen.rawdatalibrary.net:gumushane/216432026-10-22T12:05:56Zopenairedrivercom_gumushane_10000col_gumushane_10001Spor yöneticiliği bölümü öğrencilerinin kariyer farkındalıkları ile etkili iletişim becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesiNvestigation of the relationship between career awareness and effective communication skills of sports management department studentsYunus İlhanDoç. Dr. Yeşim BayrakdaroğluAraştırmanın amacı, Spor Yöneticiliği Bölümünde öğrenim gören öğrencilerin kariyer farkındalıkları ile etkili iletişim becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden olan ilişkisel tarama kullanılmıştır. Çalışma, 2023- 2024 Eğitim Öğretim Yılında, Gümüşhane Üniversitesi Spor Yöneticiliği Bölümünde öğrenimlerini sürdüren 240 öğrencinin katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Veri toplama araçları olarak, Yaşar ve Sunay (2019) tarafından geliştirilen Kariyer Farkındalığı Ölçeği (KFÖ) ile Buluş, Atan ve Sarıkaya (2016) tarafından geliştirilen İletişim Becerileri Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizi için SPSS (v22.0) programı kullanılmıştır. Araştırmaya katılan öğrencilerin demografik bilgilere ve alt boyutlarına göre incelemeler yapılmış çeşitli farklılaşmalar gözlenmiştir. Katılımcıların kariyer farkındalık düzeyleri ile etkili iletişim becerilerini kullanma düzeyleri arasında anlamlı pozitif doğrusal ilişki olduğu tespit edilmiştir. (p<0.05) Belirli demografik özelliklerin kariyer farkındalıklarını etkilediği, bazı özelliklerin ise etkilemediği görülmektedir. Etkili iletişim becerilerinin ise, ailenin yaşadığı yer, aylık gelir, iyi bir kariyer cümlesindeki öncelikleri etkili iletişim becerilerini etkilemektedir. Bunun yanında, bazı demografik özelliklerin ise etkili iletişim becerilerini etkilemediği tespit edilmiştir. Elde edilen bulgular ışığında araştırmaya katılan öğrencilerin kariyer farkındalık ve etkili iletişim becerisine sahip olduğu söylenebilir.The purpose of the research is to examine the relationship between career awareness and effective communication skills of students studying in the Department of Sports Management. Relational scanning, which is one of the quantitative research methods, was used in the research. The study was carried out with the participation of 240 students studying in the Department of Sports Management at Gümüşhane University in the 2023-2024 Academic Year. As data collection tools, Career Awareness Scale (CAS) developed by Yaşar and Sunay (2019) and Communication Skills Scale developed by Buluş, Atan and Sarıkaya (2016) were used. SPSS (v22.0) program was used for data analysis. Examinations were made according to demographic information and sub-dimensions of the students participating in the study and various differences were observed. It was determined that there was a significant positive linear relationship between the participants' career awareness levels and their level of using effective communication skills. (p<0.05) It was observed that certain demographic characteristics affected career awareness, while some characteristics did not. Effective communication skills are affected by the place where the family lives, monthly income, and priorities in a good career sentence. In addition, it has been determined that some demographic characteristics do not affect effective communication skills. In the light of the findings, it can be said that the students who participated in the research have career awareness and effective communication skills.Gümüşhane University2025Master Thesishttps://rdlopen.rawdatalibrary.net/r/gumushane/21643https://doi.org/10.71008/gumushane.thesis.2025.264trinfo:eu-repo/semantics/openAccessinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://gumushane-rdlopen.rawdatalibrary.net/tr/items/gumushane/21643